4.3 Schlüsselprojekte: Entwicklungen frühzeitig erkennen und aktiv gestalten

Neue Trends bringen für Städte und Gemeinden vielfältige Chancen und Risiken. Der durch den Zusammenschluss gewonnene Gestaltungspielraum soll genutzt werden, um Entwicklungen aktiv zu gestalten und die Chancen zu nutzen. Im Rahmen der Umsetzung werden drei Themenbereiche aktiv als Schlüsselprojekte angegangen.

Leben im Stadtteil und Zusammenwachsen zu einer neuen Kantonshauptstadt
Als Gegentrend zur anhaltenden Globalisierung und Individualisierung der Gesellschaft lässt sich das Bedürfnis nach gesellschaftlicher Nähe, nach dem «Dorf in der Stadt», erkennen. Das Einrichten der Stadtteilkommissionen zur Stärkung der Identifikation und des Engagements in den Stadtteilen nimmt diesen Gegentrend auf.

Im Rahmen der Umsetzung werden nicht nur die Zuständigkeiten der neuen Kommissionen geklärt. Vielmehr sollen der Dialog innerhalb der neuen Kantonshauptstadt gefördert und die Anliegen an die neue Stadt aufgenommen werden. Das Leben im Quartier und im Stadtteil sowie das Zusammenwachsen zu einer neuen Kantonshauptstadt stehen dabei im Vordergrund.

Digitalisierung als Chance
Das Potential der Digitalisierung bei verschiedenen öffentlichen Dienstleistungen und bei den verwaltungsinternen Abläufen ist gross. Bei der Entwicklung der neuen Verwaltungsorganisation werden digitale Technologien eingesetzt, um die Dienstleistungsqualität effizient zu erhöhen. Der Bezug von Dienstleistungen sowie der Kontakt mit Verwaltung und Behörden soll einfach erfolgen.

Frühzeitige und gemeinsame Weiterentwicklung der schulergänzenden Betreuung
Die Organisation der schulergänzenden Betreuung ist eine aktuelle Frage in allen Gemeinden des Zukunftsraumes. Mit der gemeinsamen Weiterentwicklung der bestehenden Angebote soll nicht bis 2026 gewartet werden. Sie soll bereits in der Umsetzungsphase im Zusammenhang mit der Organisation der Volksschule in der neuen Kantonshauptstadt angegangen werden. Relevante Themenbereiche sind: Angebot, Abstimmung zwischen Schule, Familie und Betreuungsrichtung, Organisationsform, bis zur Einführung einer Tagesschule.

Gute Voraussetzungen für Familien tragen zu einer lebendigen Lebensgemeinschaft und einer guten Altersdurchmischung bei und wirken der Alterung der Gesellschaft entgegen.